Pendientes y misión L.C

Queridos estudiantes, les recuerdo lo que deben revisar en libro desde la pasada sesión y la misión a realizar en casa para nuestra próxima clase:

1. Primera revisión acumulativa de libro y nota individual en pág. 48 / Quiz de las págs. 49 y 50 en parejas con su respectiva calificación.
2. Ingresar a la plataforma FUNDAMERANI 2.O y observar el Videojuego correspondiente a la Sesión 3 del Bimestre 1, tomando apuntes de las principales Enseñanzas en los 2 recuadros de la pág. 53 (Reto 2) o una hoja aparte de ser necesario.
3. Realizar la actividad del Reto 1 en la pág. 53, imprimiendo un párrafo de la Estructura Semántica indicada por tu profe a continuación, para la actividad en equipos de la próxima clase (conceptual, argumental o procedimental)

EST. CONCEPTUAL : Antonia Agudelo, Juaan D. Atehortua, Antony Camacho, Sara Manuela, Samuel T. Durango, Isabella Espinal

EST. ARGUMENTAL: Juan A. Forero, Sarah Londoño, Justin López, Jerónimo löpez, Gabriela Martínez, Aaron D. Melo

EST. PROCEDIMENTAL: Gabriel Moreno, Joaquín Pardo, Laurem Rivera, Silvanna Trujillo, Ma Fernada V, Isabella Zambrano.

4. Realizar lectura detallada del Flujograma de la ENUNCIACIÓN en la pág. 55, y posteriormente responder las 2 preguntas de Verificación por escrito, en la siguiente página.

NOTA: Nos encontramos próximos al cierre de Bimestre, para lo que los chicos deben tener su Carpeta de Lectores Competentes al día (con todo el material fotocopiado recopilado en ella).

Entre este lunes 16 y miércoles 18 de marzo, debemos estar entregando el 1er avance del proyecto de Producción Intelectual a modo de trabajo en WORD impreso, con los tres elementos explicados en las pasadas asesorías (Situación Vital, Propósito de Lectura y Preguntas de lectura Argumentales).

¡MUCHOS ÉXITOS!