Exposiciones

Buenas noches, estimados estudiantes: 
Paso por acá para recordales sobre las exposiciones que realizaremos el día 20 de mayo. Las Diapositivas deben ser hechas en Canva y deberán estar en mi correo el miércoles 13 de mayo y no deben pasar de 5 diapositivas. Correo: brandom@colegiocampestre.edu.co

1. Publicidad en redes sociales (Jerónimo y Javier)
Análisis de publicaciones de marcas o emprendimientos (Instagram, Facebook, TikTok).
Intención: persuadir / vender.

2. Influencers y creación de contenido (Matias y Silvana)
Publicaciones de influencers locales o globales.
Intención: influir, entretener, posicionar imagen.

3. Noticias en redes sociales (Daniel Córdoba y Luciana Ramírez)
Cuentas informativas o publicaciones virales sobre actualidad.
intención: informar (o desinformar, en algunos casos).

4. Memes y contenido humorístico (Victoria y Juan Pablo)
Análisis de memes populares.
Intención: entretener / criticar de forma implícita.

5. Activismo digital (Ana Sofía y María Victoria)
Publicaciones sobre causas sociales (medio ambiente, derechos humanos, etc.).
Intención: concienciar / movilizar.

6. Opinión y debates en redes (Fabiana y María José) 
Comentarios, hilos o publicaciones polémicas.
Intención: argumentar / generar discusión.

7. Fake news y desinformación (Tomás Toro y Alejandro Berna)
Ejemplos de noticias falsas o engañosas.
Intención: manipular / confundir.

8. Contenido educativo en redes (Valentina y Mateo)
Cuentas que enseñan: tutoriales, tips, datos curiosos.
intención: informar / enseñar.

9. Vida cotidiana y stories personales (Santiago y Daniel Herrera)
Publicaciones personales (estados, historias).
Intención: compartir / conectar socialmente.

10. Campañas institucionales o escolares (Enmanuel Vargas y Jacobo Alzate)
Publicaciones de colegios, universidades o entidades.
Intención: informar / promover participación.

11. Opinión y debates en redes (Juan Jacobo y Abby Albadan) 
Comentarios, hilos o publicaciones polémicas.
Intención: argumentar / generar discusión.